Wie haben Kinder früher schreiben gelernt? Womit wurde geschrieben, bevor es Füller, Kugelschreiber oder Laptops gab? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 2cG im Rahmen der Vorbereitungen auf die 150-Jahr-Feier der Klenzeschule.

Passend zum Schreibschriftlehrgang der 2. Klasse entstand nach und nach ein Ausstellungsraum, der die Entwicklung von Schriften und Schreibgeräten anschaulich zeigte. Anhand von selbstgeschriebenen Informationskarten konnten die Besuchenden entdecken, wie sich die verschiedenen Schriften – von der Sütterlinschrift über die lateinische Schrift und die Schulausgangsschrift bis hin zur vereinfachten Ausgangsschrift – im Laufe der Zeit verändert haben. Ergänzt wurde die Ausstellung durch historische Bücher, Zeugnisse, Urkunden und Arbeitsblätter, die uns Eltern, Großeltern und ein Schulmuseum zur Verfügung gestellt hatten.

Besonders spannend war der Zeitstrahl der Schreibgeräte: Vom Griffel und der Schiefertafel über Gänsekiel und Schreibfeder mit Tintenfass bis hin zum heutigen Füller konnten die Besucher den Wandel des Schreibens nachvollziehen. Da alle Kinder der Klasse ihren Füllerführerschein erfolgreich bestanden hatten, durfte natürlich auch der eigene Füller in der Klasse nicht fehlen. Eine alte Schreibmaschine zeigte außerdem, wie früher Texte entstanden – lange bevor Computer und Laptops selbstverständlich wurden.

An mehreren Mitmachstationen konnten Groß und Klein selbst ausprobieren, wie sich das Schreiben früher angefühlt hat: Mit Griffel auf der Schiefertafel schreiben, mit einer Feder und Tinte erste Buchstaben gestalten oder alte Schriften nachspuren. In einer gemütlichen Leseecke luden Bücher aus der Stadtbibliothek zum Stöbern und Entdecken ein.

Mit ihrer Ausstellung machte die Klasse 2cG erlebbar, wie sich das Schreiben in den vergangenen 150 Jahren verändert hat – und wie spannend Geschichte wird, wenn man sie selbst ausprobieren darf.